关于印发《抚松县第十五届中小学生艺术节

活动方案》的通知

 

各学校：

为贯彻落实教育部《关于举办全国第六届中小学生艺术展演活动的通知》（教体艺函〔2017〕13号）文件精神，根据白山市教育局下发的《关于开展白山市第六届中小学生艺术展演活动的通知》（白山教基字〔2017〕54号）要求，抚松县教育局研究制定了《抚松县第十五届中小学生艺术节活动方案》（详见附件），现将活动方案印发给你们，请各学校根据活动方案要求，结合本校实际，认真开展好相关工作。

附件：抚松县第十五届中小学生艺术节活动方案

 

 

                                    抚松县教育局

                                   2018年3月6日

 

 

   

附件：

 

抚松县第十五届中小学生艺术节活动方案

 

    一、指导思想

    深入学习贯彻落实党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，高举中国特色社会主义伟大旗帜，落实立德树人根本任务，弘扬社会主义核心价值观，植根中华优秀传统文化深厚土壤。坚持以学校为基础，面向全体学生，坚持以普及促提高，以提高带普及，引导学生树立正确的审美观念、陶冶健康的审美情趣、培养良好的艺术修养，促进学生德智体美全面发展，推动学校美育改革发展，以优异的成绩向伟大祖国70周年华诞献礼。

    二、活动主题

    本次艺术节活动的主题是“阳光下成长”。各学校要围绕主题面向全校师生开展相关活动，活动内容要联系学校实际，贴近师生生活，积极营造和谐、文明、充满艺术气息的校园文化氛围，充分体现热爱祖国，热爱家乡的爱国热情，大力弘扬中华优秀传统文化，体现与时俱进的时代精神。

    三、活动时间

    2018年3月初至2018年10月末。

    四、活动内容及要求

   （一）学校内部的艺术节活动。

    1.各校要根据自身情况，开展符合本校实际、形式多样的艺术节活动。在活动过程中，一是要坚持面向全体师生的原则，通过开展一系列符合学生年龄特点和便于师生展现艺术水平的活动，充分调动全校师生参与活动的积极性，真正把艺术节作为提升学校艺术教育水平，丰富校园文化生活的有效途径；二是要坚持百花齐放的原则，以校园艺术节为契机，为有艺术专长的师生提供一个全方位的展示平台，以此培养各方面的艺术特长生，让各种艺术之花开满校园。

    2.各学校要以“五·四青年节”、“六·一儿童节”、“教师节”、“国庆节”等节庆日为载体，认真开展好校内艺术节展示活动。同时要进一步落实班班合唱、经典名曲欣赏、小乐器、小美术进课堂、艺术社团等常规工作，注重艺术课堂上对学生艺术修养的提升和艺术表现力的培养，提高课堂效率，积累艺术教育成果。

    3.各学校要进一步落实教育部《关于举办全国第六届中小学生艺术展演活动的通知》（教体艺函〔2017〕13号）文件精神，努力做好学校艺术教育工作，制定切合实际、有操作性的艺术节方案，于2018年3月30日前上报至教育局基础教育科邮箱中（fsjcjyk@163.com）。方案中要明确各项活动开展的具体时间，教育局将根据各校上报的活动时间，组织有关人员深入学校进行检查指导。

   （二）县级专项比赛。

    为了给全县各校提供一个展示学校艺术教育成果的平台，提高全县师生的艺术表现力，提升全县艺术教育水平，教育局将在县域范围内开展声乐、舞蹈、师生艺术作品展、器乐、合唱、美育改革创新优秀案例等专项评选活动。各项比赛具体要求如下：

    1.独唱比赛。

   （1）比赛时间：2018年4月24日。

   （2）比赛地点：抚松县青少年活动中心多功能报告厅。

   （3）比赛要求：演唱形式为独唱（允许有伴舞），学生数在1000人以上的学校，限报3人参赛，学生数不足1000人的学校限报1-2人参赛。九年一贯制学校原则上参加初中组比赛，有条件的学校也可以同时参加小学组比赛。

   （4）报名时间：2018年4月13日前将参赛报名表发送到教育局基础教育科邮箱内（样表见附件1）。

   （5）抽签时间及地点：2018年4月20日下午1:30到教育局五楼会议室抽签，同时上报独唱比赛伴奏音乐，音乐要求为MP3格式。

    2.器乐比赛。

    本届艺术节器乐比赛分器乐独奏和小乐器合奏两项内容，具体比赛要求如下：

   （1）器乐独奏。

    ①比赛时间：2018年4月25日。

    ②比赛地点：抚松县青少年活动中心多功能报告厅。

    ③比赛要求：演奏形式为独奏，每首乐曲限时4分钟（超时扣分），所需乐器自备（钢琴演奏由组委会统一准备电子钢琴）。学生数在1000人以上的学校，限报3人参赛，学生数不足1000人的学校限报1-2人参赛。九年一贯制学校原则上参加初中组比赛，有条件的学校也可以同时参加小学组比赛。

    ④报名时间：2018年4月13日前将参赛报名表发送到教育局基础教育科邮箱内（样表见附件2）。

    ⑤抽签时间及地点：2018年4月20日下午1:30到教育局五楼会议室抽签，需要使用伴奏音乐的参赛曲目需同时上报比赛伴奏音乐，音乐要求为MP3格式。     

   （2）小乐器合奏。

    ①比赛要求：本次比赛要求以一个自然班级为单位参加，学生数少于20人的，可以选用两个班级参赛。比赛乐器为各班级音乐课上学习使用的小乐器，允许使用伴奏音乐或1台电子琴（钢琴）进行伴奏（不得使用乐队伴奏）总体演奏时间为5分钟。九年一贯制学校原则上参加初中组比赛，有条件的学校也可以同时参加小学组比赛。

②比赛形式：由于本次比赛人员众多，考虑到安全的问题，小乐器合奏比赛以报送视频文件的方式参赛。录像视频采用正面、单机位录制，要求必须是现场同期声，不得有后期的剪辑和制作。视频中只允许出现演奏乐曲的名称，不得出现单位、指导老师等字样。

③报送时间：各学校将录制好的视频文件于2018年5月31日前报送到基础教育科，同时上报一份电子版参赛报名表（样表见附件4）。

3.舞蹈比赛。

   （1）比赛时间：2018年4月26日。

   （2）比赛地点：抚松县青少年活动中心多功能报告厅。

   （3）比赛要求：

    ①学生数超过500人的学校，每个舞蹈参赛人数要达到12人以上，学生数低于500人的学校舞蹈参赛人数不做要求。

    ②各参赛学校的舞种不限，内容要健康向上，符合中小学生年龄特点，力求原创，避免照搬照抄。

    ③每所学校只能选送一个舞蹈参赛，九年一贯制学校原则上参加初中组比赛，有条件的学校也可以申请同时参加小学组比赛。

    ④报名时间：2018年4月13日前将参赛报名表发送至教育局基础教育科邮箱内（样表见附件3）。

    ⑤抽签时间及地点：2018年4月20日下午1:30到教育局五楼会议室抽签，同时上交舞蹈比赛用音乐，音乐要求为MP3格式。

    4.艺术作品比赛。

   （1）比赛要求：

    ①本项比赛要求各学校要认真组织参加，充分调动全校师生的积极性，挖掘艺术创作潜力，多出精品。

    ②所有参赛的作品必须是参赛者本人于本年新创作完成的作品，往年创作或已经参赛过的作品，不予以评选。

    ③所有参赛作品于2018年5月1日前送至教育局基础教育科，同时要填好艺术作品统计表（样表见附件5），一并将电子版发送至教育局基础教育科邮箱中。

    ④本次比赛分教师组、高中组、初中组、小学组四个组别，每组分别取个人优秀奖若干名，九年一贯制学校可以根据学校情况自行选择参赛的组别，也可同时参加两个组别的比赛。

   （2）艺术作品的要求：

    ①绘画作品：国画、水彩/水粉画（丙烯画）、版画，或其他画种，尺寸均不超过对开；卡通画单幅尺寸为4开，或短篇4格，每格尺寸为16开。

    ②书法、篆刻作品：字体不限，尺寸均不超过四尺宣纸。

    ③摄影作品：单张照和组照（每组不超过4幅，需标明顺序号）尺寸均为14英寸；除影调处理外，不得利用电脑和暗房技术擅改影像原貌。

④艺术作品必须按规定尺寸报送，不需要装裱。艺术作品要在作品正面右下角固定好参赛作品标签（样表见附件6），无标签作品不予以评选，同时各校要认真将作品排好序号，必须与上报的艺术作品统计表一致。

⑤学生人数在500人以上的学校，每类学生艺术作品数不超过15幅；学生人数在500人以下的学校，每类学生艺术作品不超过10幅；教师艺术作品，不分类别，每校限报5幅。

    5.合唱比赛。

   （1）比赛要求：本次比赛要求以一个自然班级为单位参加，学生数少于20人的，可以选用两个班级参赛。参赛曲目最多不超过三首歌曲，每首歌曲之间不得有串联词，其中校歌为必唱歌曲，其余歌曲自选。本次比赛分初中组和小学组，九年一贯制学校原则上参加初中组比赛，有条件的学校也可以申请同时参加小学组比赛。

   （2）比赛形式：由于本次比赛人员众多，考虑到安全的问题，本次合唱比赛以报送视频文件的方式参赛。录像视频采用正向、单机位录制，要求必须是现场同期声，不得有后期的剪辑和制作。视频中只允许出现歌曲的名称，不得出现单位、指导老师等字样。

   （3）报送时间：各学校将录制好的视频文件于2018年5月31日前报送到基础教育科，同时上报一份电子版报名表（样表见附件7）。

    6.艺术教育科研论文评比。

根据文件要求，重点征集如下几个专题内容的优秀案例。

（1）中小学美育教师队伍建设

（2）中小学艺术课程建设与教学改革

（3）中华优秀文化艺术传承

（4）学生艺术社团及实践工作坊建设

（5）农村学校艺术教育实验县建设

（6）美育保障机制构建

（7）协同育人机制构建

（8）校园文化环境育人

（9）中小学生艺术素质评价

（10）区域学校美育考核评价机制构建

除以上内容外，各校可以根据实际情况，对本校在开展艺术教育工作取得的典型经验进行归纳总结。

报送材料要求：

（1）案例一般应包括背景、做法、成效、探讨等要素。应主题突出、层次分明、特色鲜明、资料翔实、语言生动，富有感染力。案例摘要500字左右，正文不超过3000字。

（2）案例应坚持真实性、创新性、实效性、典型性的原则。禁止虚构、杜撰和抄袭，以体制机制创新为突破口，要具有一定的代表性，对其他学校有借鉴意义和应用价值。

（3）格式要求。

①A4纸张，上边距3.8厘米，下边距3.2厘米，左边距3.5厘米，右边距2.5厘米。

②正文主标题居中排，使用华文中宋二号字。主标题的段后距设为0.5行。副标题另起一行，使用破折号加宋体小二号字如：“——******”。

③正文一级标题使用黑体三号字，序号使用汉字加顿号如：“一、”。二级标题使用楷体三号字，序号使用汉字加括号如：“（一）”。三级标题使用仿宋三号字，序号使用三号Times New Roman字体的阿拉伯数字加点如：“1.”。

④正文使用仿宋三号字，首行缩进两字符，行距设置为1.5倍。正文须配5-10幅插图，图片下方附50字以内说明，须注明拍摄者。

（4）报送方式。各学校限报1篇优秀案例，有条件的学校可以将音乐、美术分开报送，也可针对其中1项进行报送，于2018年5月1日前，将电子版材料发送至邮箱中（fsjcjyk@163.com）。

    五、其它要求

    1.各学校要根据本校制定的艺术节方案，切实开展好校内艺术节系列活动，并安排专人具体负责组织落实，活动时间如有变动，应提前一周通知教育局基础教育科，教育局将根据各学校方案中上报的活动时间进行检查。

    2.县级各专项比赛，要求学校积极组织相关人员按要求准时参加，条件特别不具备不能参加相关比赛的学校，要提交书面说明并加盖学校公章，于参赛报名时间截止日前上交到教育局基础教育科。各高中（含抚松县职业技术教育中心）可根据本校实际情况，尽量组织相关人员积极参加，以此展现我县高中生的艺术特长，并在全县展示高中艺术教育的风采。对在县级专项比赛中成绩优异的艺术作品，教育局将组织专场艺术节展演，在全县进行集中展示。

    3.年末，教育局将依据各校的艺术节实施方案对学校的艺术节及艺术教育工作进行全面检查。对方案制定不切实际，艺术节活动流于形式，艺术教育工作敷衍了事的学校将予以全县通报批评，对在艺术节活动和艺术教育工作中表现突出的单位和个人将予以表彰。

    4.本届艺术节本着面向全体师生的原则，鼓励全县师生都投入到艺术节活动中来，感受艺术教育的魅力，各校必须保证全体师生至少参加一项本校的艺术节活动。

    5.各学校在参加县级比赛前，要对所有参赛的师生进行安全教育，提前制定科学、完备的安全预案，并于参赛前将学校安全预案加盖学校公章，报送至教育局基础教育科和教育局安全办各一份留存备案，防止发生安全事故，确保师生人身安全。

    六、未尽事宜另行通知

 

    附件1:抚松县第十五届中小学生艺术节独唱比赛报名表

附件2:抚松县第十五届中小学生艺术节器乐独奏比赛报名表

附件3:抚松县第十五届中小学生艺术节舞蹈比赛报名表

附件4:抚松县第十五届中小学生艺术节小乐器合奏比赛报名表

附件5:抚松县第十五届中小学生艺术节艺术作品统计表

附件6:抚松县第十五届中小学生艺术节艺术作品标签

附件7:抚松县第十五届中小学生艺术节合唱比赛报名表

 

                                    

 

 

 

附件1：

抚松县第十五届中小学生艺术节

独唱比赛报名表

 

参赛学校		组别
参赛者姓名		年龄
参赛曲目
指导教师

注：指导教师限报1人。

 

 

 

 

 

附件2：

抚松县第十五届中小学生艺术节

器乐独奏比赛报名表

 

参赛学校		组别
参赛者姓名		演奏乐器
参赛曲目
指导教师

注：指导教师限报1人。

 

 

 

附件3：

抚松县第十五届中小学生艺术节

舞蹈比赛报名表

 

参赛学校		组别
参赛人数
参赛曲目
指导教师

注：指导教师限报2人。

 

 

 

附件4：

抚松县第十五届中小学生艺术节

小乐器合奏比赛报名表

 

参赛学校		组别
参赛班级及人数		小乐器名称
参赛曲目
指导教师

注：指导教师限报2人。

 

 

 

 

 

附件5:

 

抚松县第十五届中小学生艺术节

艺术作品统计表

组别	作品类型	作者姓名	年龄	班级	作品名称	指导教师

学   校：

注：表格可根据参赛作品数量自行增减或改变大小，指导教师限报1人。

 

 

附件6:

 

抚松县第十五届中小学生艺术节 艺术作品标签
参赛学校
作者姓名		年 龄		班 级
作品名称
参赛组别
指导教师

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件7:

抚松县第十五届中小学生艺术节

合唱比赛报名表

 

参赛学校		组别
参赛班级
参赛曲目
指导教师

注：指导教师限报2人。